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土木工程專業實踐的目的

發布時間:2021-08-17 13:43:00

A. 土木工程實習主要有哪些內容

主要內容:
(1)核對合同條款
主要包括查看該合同的類型,來確定結算的方式(如上所述)。查看合同條款,嚴格按合同約定計價等。
就拿我所負責的紫金城售樓處主體施工結算為例,施工合同中第六條工程價款的支付與結算中第六項本合同造價結算方式:
1依據甲方預算編制說明進行
2固定合同總價款加合同變更洽商
3對涉及變更、洽商的確認須有甲方工程、預算、審計、主管工程副總/總工程師及項目負責人共同簽字方為有效並作為結算依據。
4再通過甲方驗收和配合甲方全面工程驗收並辦理工程交接手續後,甲乙雙方進行結算,結算書內容必須完整准確。合同中規定:工程造價為預算價款的基礎上下浮2.5%後確定為合同價,工程預算單作為後期結算的依據。所以對於施工方報的建設工程結算書中私自將原預算工程量、單價變更的項目,不予認可,凡原預算中已經包括的項目均不能變動,即使是當時計算或輸入有誤,或是丟項漏項都視為讓利,不予調整,例如磚基礎的量實際預算量應該為50.4立方米,但原預算中卻是5.04立方米,但不管是何種原因導致,既然甲乙雙方都已認可就視為准確量至於少的部分甲方可視為乙方讓利。再如,幕牆結算中合同中已規定石材、鋁單板所報單價中已包括腳手架費用,故施工方所報結算中的該項費用應刪除
(2)審查設計變更和現場簽證單
施工中發生變更是不可避免的,一般應以建設單位、監理單位、設計單位代表的簽證為准。目前工程價款結算方式一般都是施工圖預算加簽證,審核現場簽證時要以定額為數據,結合現場情況進行。
①審核設計變更手續是否合理、齊全。設計變更要求在變更通知書上有詳細的文字說明和明確的圖示,要具備建設單位、施工企業和監理單位的簽字蓋章、對結構有影響的變更,還必須有設計單位的簽字。
②審核設計變更是否真實,變更工程量的計算是否准確,工程實際施工內容與否與設計變更要求一致,設計變更部位的工程量增減是否正確,變更部位定額的套用是否合理。
③審核各項簽證費用計算的合理性。一方面要審核簽證工程數量,單價以及應計取的費用;另一方面應審核因建設單位原因造成的停窩工損失費、返工損失費和趕工措施費等計算是否准確合理
例如售樓處主體結算中有些簽證未經建設單位現場工程師簽字的,結算中不予認可。經審核由於薛營村民鬧市,造成工程停工確實真實存在。工作日准確,但窩工費應按合同約定取人工費的60%。
(3)審核工程量 工程量是結算的基礎,工程量是指以物理計量單位或自然計量單位表示的各個具體工程細目的數量。工程量是結算的基礎,它的准確與否直接影響結算的准確性。計算工程量在整理結算審核過程中是最繁重、花費時間最長的一個環節,因此,必須在工程量的審核上狠下功夫,才能保證結算的質量。所以這就要求我熟悉預算圖紙和竣工圖知道什麼是該施工單位做的什麼不是,按圖核實工程數量。例如,售樓處主體結算中由於設計變更等原因原南立面的室外台階等一些項目未由該單位完成,所以結算價即為實際已完工程量預算價款下浮2.5%,加合同變更洽商,當竣工圖或變更簽證附圖與實際不符,應要求其重新提供正確附圖並找相關負責人簽字蓋章,方能調整。
例如在做主體結算時,樣板間一中一部分隔牆被取消,但施工方的簽證附圖為全部取消,所以若其要求按實際情況結算就必須重新提供有效簽證附圖。

B. 土木工程辦公樓選題的目的、理論與實踐意義:

土木工程辦公樓選題的目的、理論與實踐意義:
畢業前的最後一次大型課程設計,此次設計的意義重大,也許也是最後一次在老師的指導下學習,工民建專業決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學的專業知識來指導將來的民用及工業建築物的設計,施工,管理等各個環節。畢業設計的實質目的就是讓我們深入了解了工程建設設計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,以自己的課題出發,學會應用知識於現代建築的具體實踐之中,從設計之中來提升自己的能力,獲取間接經驗。
隨著時代的發展和科技的進步,人們的生活水平也在不斷提升。而建築是社會和科技發展所需要的「衣、食、住、行」的之首。它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位. 作為土木工程專業的一名本科畢業生,應該能從事土木工程的設計施工與管理工作。因此,我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業設計。
通過綜合運用所學的理論知識和技能,解決中學教學樓的建築設計,結構和施工組織設計方面的實際問題,為今後獨立從事土建設計和施工打下基礎。因此,本次畢業設計的選題為「南昌市陽光中學教學樓」,採用鋼筋混凝土框架結構體系。

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